识字游戏教案小班,小班识字游戏教案解析

哇哦，亲爱的老师们，是不是在为小班的识字游戏教案发愁呢？别担心，今天我要给大家带来一份超级详细、超级有趣的小班识字游戏教案，保证让你的课堂充满活力，孩子们乐在其中！

一、游戏名称：打电话

玩法：

想象你们正在玩一个超级有趣的打电话游戏。老师扮演电话接线员，边做打电话的动作，边唱儿歌：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”小朋友们就跟着唱：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”唱完之后，老师会说：“喂，你好，请问你是谁？”这时，拿着相应字卡的小朋友就站起来，举起字卡说：“我是字宝宝。”游戏就这样依次进行，既好玩又学到了汉字。

二、游戏名称：照相机

玩法：

这个游戏超级简单，小朋友们只需要用两只手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。老师出示大字卡，小朋友们就跟着做，这个游戏可以反复进行，让孩子们在游戏中轻松识字。

三、游戏名称：引小动物找家

玩法：

在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。幼儿在场地一端站好，老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵喵。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。其余的儿歌如：“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”“大鼻子，长又长，我的大象在哪方？”“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”这个游戏可以让孩子们在欢快的儿歌中学习动物名称。

四、游戏名称：给字搬家

玩法：

把将要复习的生字贴在家里的门上，父母说：“宝宝，我们要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。”搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。这个游戏可以让孩子们在游戏中巩固所学汉字。

五、游戏名称：钓鱼游戏

玩法：

将字卡贴在黑板上，幼儿站在字卡前，老师用绳子系着一个小鱼钩，让幼儿钓鱼。钓到认识的汉字进行组词，这个游戏可以让孩子们在游戏中学习组词。

六、游戏名称：摸口袋猜谜编谜

玩法：

将字卡放入口袋中，幼儿摸出一个字卡，然后根据字卡上的字编一个谜语，其他小朋友猜猜看。这个游戏可以让孩子们在游戏中学习编谜语。

七、游戏名称：听故事录音，进行木偶表演

玩法：

老师播放一个与识字相关的录音故事，孩子们听完故事后，用木偶表演故事内容。这个游戏可以让孩子们在游戏中学习故事，同时锻炼他们的表演能力。

八、游戏名称：摆图编故事

玩法：

老师准备一些与识字相关的图片，孩子们根据图片内容编一个故事。这个游戏可以让孩子们在游戏中学习识字，同时锻炼他们的想象力。

九、游戏名称：青蛙识字

玩法：

老师准备一个青蛙头饰，孩子们戴上头饰，模仿青蛙的动作，边跳边识字。这个游戏可以让孩子们在游戏中学习识字，同时锻炼他们的身体。

十、游戏名称：问好

玩法：

教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍：“我是X字宝宝，小朋友好！”幼儿说：“X字宝宝好！”这个游戏可以让孩子们在游戏中学习礼貌用语。

十一、游戏名称：长高了、变矮了

玩法：

教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师“一、二、三”的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长高了；反之，教师把其中一个字卡向下移动，请幼儿说出谁变矮了。这个游戏可以让孩子们在游戏中学习比较。

十二、游戏名称：小动物真爱玩

玩法：

把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌：“小X小X真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸Y字宝宝跑回来”边轻轻的摸某几个幼儿的头，这几名幼儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝宝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。这个游戏可以让孩子们在游戏中